
Перед учениками был поставлен вопрос для рассуждения, на который ребята пытались получить ответ. Обсуждались важные моменты: что значит быть финансово грамотным человеком, для чего это нужно нашему государству, семьям и лично каждому из нас. Обучающиеся заинтересованно обсуждали такие вопросы как:
- какие функции выполняют деньги?
- какая денежная единица действует в России?
- для чего нужно быть финансово грамотным человеком?
Ребята с большим интересом посмотрели мультфильмы о финансовой грамотности.